要和大家分享一个好消息!
ALV爱乐惟国际教育与香港大学联合发起的Capstone人工智能教育合作项目正式启动啦～
该项目以“AI赋能教育未来”为核心,旨在通过技术创新重塑教学模式,打造覆盖课程开发、师资培训、学习应用的全链条智能教育生态。
左:沈海鹏教授(香港大学经管学院副院长)
中:王丽老师(ALV爱乐惟国际教育创始人)
右:王大惟教授(香港大学经管学院助理教授)
项目招募计划
Cleo老师作为核心代表登台演讲,正式揭幕Capstone人工智能教育合作项目。
她强调,“AI与教育的深度融合不仅是技术革新,更是对人才培养模式的重新定义。我们期待通过这一项目,与港大优秀学子共同探索未来教育的无限可能。”并且详细阐述了项目目标与招募计划:
招募8名港大实习生:面向计算机科学、教育学等相关专业学生,提供为期12周的AI教育工开发实战机会;
产学研深度结合:实习生将直接参与需求调研、算法优化、系统测试等全流程开发,积累教育科技领域一线经验;
职业发展通道:表现优异的4名成员将获得ALV正式职位,实现学术能力向产业价值的转化。
项目三大核心愿景
1、智能课程体系:让「因材施教」成为常态
开发自适应课程系统,实时分析学生写作能力、知识盲点及学习进度,自动生成个性化学习方案。例如,针对语法薄弱的学生,系统将定向推送专项练习与解析,实现“精准提升”。
通过AI动态感知个体学习特征,自动适配教学内容与难度,真正实现“因才施教”,为每个学生点亮专属学习路径。
2、AI赋能师资:从「流水线」中解放出来
AI将深度融入备课、评估、学情诊断全流程,通过智能批改、数据洞察与策略推荐,赋能教师从“知识传递者”转型为“学习设计师”。
通过AI辅助批改、学情可视化分析等功能,帮助教师精准定位班级共性短板,将机械劳动时间缩减70%,帮助教师快速定位教学重点,优化课堂效率。
3、全景智能平台:造一间永不熄灯的「教室」
打造集课堂互动、作业批改、学情追踪于一体的智能教育平台。学生获得实时反馈与成长引导,教师掌握全局化数据决策支持,而AI则作为隐形纽带,让教育过程更流畅、成果更可期。
探索不止,教育向新
项目介绍的尾声,香港大学David教授总结道,“这一项目是职业发展的黄金契机,创始人王老师的全程领航,印证了ALV将其视为战略级人才孵化计划。”
ALV爱乐惟国际教此次与香港大学的战略合作,以行动诠释“为未来育才”的决心。我们致力于让技术成为理解学生、支持教师的“无声伙伴”:从千人千面的学习路径,到数据驱动的教学决策。
